Добро пожаловать в сегодняшнюю обзору.
И теперь к вопросу.
В алгебрисах, если мы говорим о группах, векторах или подобных структурах,
которые были definированы по операции и галактической форме,
то если мы говорим о хомоморфизме, то мы можем его раздевать в...
...как бы можно посмотреть на это видео, и это будет подсуществовать.
Давайте скажем Image Im из F.
И это здесь в инъективе. Я пишу такой код, который должен подразумевать инъективность,
и это будет субъективным хомоморфизмом.
И теперь так.
Есть разные вещи, которые можно сказать в алгебрисах.
Одна универсальная особенность, что имеет субъективные хомоморфизмы,
это...
...стоит отмечать несколько.
Одна из них, если мы их вклеим в квадраты, то мы можем найти определенные диагоналы.
Это может быть не то, что вы думаете.
Но я все равно пишу это.
Если у вас субъективный хомоморфизм,
и у вас инъективный, и здесь какие-то,
то есть именно одна диагональ.
Это еще и в алгебрисах субъективная образование и инъективная образование.
И для субъективного хомоморфизма в алгебре это тоже.
Если мы сейчас это definим, то моморфизм, который имеет эту особенность,
для всех квадратов есть один,
для всех квадратов с моно внизу есть один,
это называется стронг эпиз.
Есть целый зону прохладных хомоморфизмов.
Мы сейчас были нормальными эпизами, сплит эпизами,
это были эпизы, которые имеют соответствующий инверс,
в правом или в левом, как это подходит.
Регуляторами, а это другая класса, это стронг эпиз.
Они в алгебрисах точно такие же, как регуляторами,
то есть там нет разницы.
В топологических категориях есть разницы между стронгом и регулятором.
И затем есть экстремальные эпиз, это другая универсальная особенность,
которая имеет такой имидж.
Сейчас я посмотрю, если я это правильно выясню.
Я скажу это сначала для моно и потом дуализирую это.
Итак, экстремальный моно, это моно,
так что если я его фактурирую через что-то,
то есть этот здесь какой-то, это моно, это какой-то f,
и если он моно, то он уже изомофисмус.
Это экстремальный моно, но это не автоматически происходит.
Если это фактурируется через что-то, то это моно,
а здесь это уже достаточно.
Если я имею эти характеристики с квадратом,
то я уже знаю, что это эпиз.
Это можно доказать.
Эпиз, если я его имею и два, которые это увеличивают,
то они же одинаковые.
Presenters
Zugänglich über
Offener Zugang
Dauer
01:29:10 Min
Aufnahmedatum
2017-11-08
Hochgeladen am
2019-04-20 08:09:16
Sprache
de-DE
Die behandelten Themen bauen auf den Stoff von Algebra des Programmierens auf und vertieft diesen.
Folgende weiterführende Themen werden behandelt:
-
Kategorie der CPOs; insbesondere freie CPOs, Einbettungen/Projektionen, Limes-Kolimes-Koinzidenz
-
Lokal stetige Funktoren und deren kanonische Fixpunkte; Lösung rekursiver Bereichsgleichungen insbesondere Modell des ungetyptes Lambda-Kalküls
-
freie Konstruktionen, universelle Pfeile und adjungierte Funktoren
-
Äquivalenzfunktoren
-
Monaden: Eilenberg-Moore und Kleisli-Kategorien; Freie Monaden; Becks Satz
-
evtl. Distributivgesetze, verallgemeinerte Potenzmengenkonstruktion und abstrakte GSOS-Regeln
-
evtl. Algebren und Monaden für Iteration
Lernziele und Kompetenzen:
Fachkompetenz Verstehen Die Studierenden erklären grundlegende Begriffe und Konzepte der Kategorientheorie und beschreiben Beispiele. Sie erklären außerdem grundlegende kategorielle Ergebnisse. Anwenden Die Studierenden wenden kategorientheoretische Konzepte und Ergebnisse an, um semantische Modelle für Programmiersprachen und Spezifikationsformalismen aufzustellen. Analysieren Die Studierenden analysieren kategorientheoretische Beweise, dieskutieren die entsprechende Argumentationen und legen diese schriftlich klar nieder. Lern- bzw. Methodenkompetenz Die Studieren lesen und verstehen Fachliteratur, die die Sprache der Kategorientheorie benutzt.
Sie sind in der Lage entsprechende mathematische Argumentationen nachzuvollziehen, zu erklären und selbst zu führen und schriftlich darzus